| 2008 |
|---|
| 15 | | Carsten Schulte,
Christina Dörge:
Digitale Artefakte und Schlüsselkompetenzen im Informatikunterricht der Sekundarstufe I.
DDI 2008: 13-22 |
| 14 | EE | Carsten Schulte:
Duality Reconstruction - Teaching Digital Artifacts from a Socio-technical Perspective.
ISSEP 2008: 110-121 |
| 13 | EE | Christina Dörge,
Carsten Schulte:
What are information technology's key qualifications?
ITiCSE 2008: 296-300 |
| 2007 |
|---|
| 12 | | Carsten Schulte:
Lesen im Informatikunterricht.
INFOS 2007: 307-318 |
| 11 | | Carsten Schulte,
M. Knobelsdorf:
Das informatische Weltbild von Studierenden.
INFOS 2007: 69-80 |
| 2006 |
|---|
| 10 | EE | Raymond Lister,
Anders Berglund,
Tony Clear,
Joe Bergin,
Kathy Garvin-Doxas,
Brian Hanks,
Lewis E. Hitchner,
Andrew Luxton-Reilly,
Kate Sanders,
Carsten Schulte,
Jacqueline L. Whalley:
Research perspectives on the objects-early debate.
SIGCSE Bulletin 38(4): 146-165 (2006) |
| 2005 |
|---|
| 9 | | Carsten Schulte,
Johannes Magenheim:
Erwartungen und Wahlverhalten von Schülerinnen und Schülern gegenüber dem Schulfach Informatik - Ergebnisse einer Umfrage.
INFOS 2005: 111-122 |
| 8 | | Torsten Brinda,
Carsten Schulte:
Beiträge der Objektorientierung zu einem Kompetenzmodell des informatischen Modellierens.
INFOS 2005: 137-148 |
| 2002 |
|---|
| 7 | | Carsten Schulte,
Ulrich Block:
Das Sieben-Schritte-Schema zur Dekonstruktion objektorientierter Software.
DDI 2002: 3-12 |
| 6 | | Carsten Schulte:
Theoriegeleitelte Entwicklung und Evaluation von Neuen Medien für die Lehre.
GI Jahrestagung 2002: 408-422 |
| 5 | | Carsten Schulte:
Theoriegeleitete Entwicklung und Evaluation von Neuen Medien für die Lehre.
Softwaretechnik-Trends 22(3): (2002) |
| 2001 |
|---|
| 4 | | Carsten Schulte,
Olaf Scheel:
Aufgabenbereiche der Medienbildung im Informatikunterricht.
INFOS 2001: 157-171 |
| 3 | EE | Carsten Schulte:
Vom Modellieren zum Gestalten - Objektorientierung als Impuls für einen neuen Informatikunterricht?
Informatica Didactica 3: (2001) |
| 1999 |
|---|
| 2 | | Thorsten Hampel,
Johannes Magenheim,
Carsten Schulte:
Dekonstruktion von Informatiksystemen als Unterrichtsmethode - Zugang zu objektorientierten Sichtweisen im Informatikunterricht.
INFOS 1999: 149-164 |
| 1 | | Carsten Schulte,
Harald Selke,
Carsten Huth:
Kooperative Arbeitsplattformen - CSCW-Systeme in Lehr- und Lernkontexten.
LOG IN 19(3/4): 40- (1999) |
