Volker Claus (Ed.):
Informatik und Ausbildung, GI-Fachtagung 98, Informatik und Ausbildung, Stuttgart, 30. März - 1. April 1998.
Informatik Aktuell  Springer 1998, ISBN 3-540-64178-5 BibTeX
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Eingeladene Vorträge
 
- Frieder Nake:
Was heißt und zu welchem Ende studiert man Informatik? Ein akademischer Diskursbeitrag nebst Anwendung.
1-13 BibTeX
 - Peter Göhner:
Qualitätsmanagement an einem Hochschulinstitut.
14-28 BibTeX
 - Klaus Henning:
Internationalisierung der technisch/naturwissenschaftlichen Hochschulausbildung - Wohin mit dem Bildungsstandort Deutschland?
29-30 BibTeX
 - Wolfgang Effelsberg:
Erfahrungen aus den TeleTeaching-Projekten der Universität Mannheim.
31-32 BibTeX
 
Didaktik der Informatik in der Hochschule
 
Informatik im schulischen Bereich
 
- Gabriele Reich:
Boote in der Sintflut - Heuristiken, dargestellt an einer Aufgabe des Bundeswettbewerbs Informatik.
112-122 BibTeX
 - Bernd Robben, Eva Hornecker:
Gegenständliche Modelle mit dem Datenhandschuh begreifen - Eine Lernumgebung für den Technikunterricht.
123-132 BibTeX
 
Frauenförderung in der Informatik
 
Nutzung neuer Medien in der Ausbildung
 
Lernumfeld
 
- Nicola Henze, Wolfgang Nejdl:
Das KBS Virtual Classroom Projekt: Informatik-Ausbildung über das Internet.
210-220 BibTeX
 - Michael Rosemann, David Schüppler:
Integration von Internet und Workflowmanagement in universitätsübergreifenden Lehrveranstaltungen.
221-232 BibTeX
 - W. Dilly:
Ein visuell-objektorientierter Ansatz zur Modellierung der Navigation in einer offenen Lehr-/Lernumgebung.
233-240 BibTeX
 - Janine Willms, Claus Möbus:
Die Extraktion von Restriktionen aus Aufgabenbeschreibungen für die statische, konzeptbasierte Diagnose von Lösungs- bzw. Schaltungsentwürfen (aus der Pneumatik).
241-250 BibTeX
 
Studiengänge an Hochschulen
 
- Uwe Kastens:
Erfahrungsbericht zur Lehrevaluation der Informatik in Paderborn.
251-257 BibTeX
 - James Leslie Keedy:
Überlegungen zur Einführung von Bachelor- und Master-Graden für die Informatik an deutschen Universitäten.
258-267 BibTeX
 
Workshops
 
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