Zeitschrift für Medienpsychologie, Volume 15

Volume 15, Number 1, 2003

• Thomas Herrmann, Andrea Kienle, Natalja Reiband:
  Metawissen als Voraussetzung für den Wissensaustausch und die Kooperation beim Wissensmanagement. 3-12
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• Berit Baeßler, Stephanie Lücke, Bernhard Koring, Susanne Kinnebrock, Patrick Rössler:
  E-Learning-Systeme: Theoriegeleitete Konzeption, Qualitätsmanagement, Implementierung. 13-23
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• Katrin Müller, Heide Troitzsch, Alexander Renkl:
  Der Einfluss nonverbaler Signale auf den Kommunikationsprozess in einer kollaborativen virtuellen Umgebung. 24-33
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• Karin Schweizer:
  Ein Vergleich ausgewählter Methoden zur Analyse von Kommunikationsdaten aus der netzbasierten Kleingrupenforschung. 34-37
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• CSCL 2: Carrying forward the conversation. 38-39
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• Holger Horz, Stefan Fries, Anja Wessels:
  Informatik (ULI) aus pädagogisch-psychologischer Sicht. 40-
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• Nicole C. Krämer:
  Gesellschaft für Psychologie - Ein Besuch aus medienpsychologischer Sicht. 42-43
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• Christian Filk, Karin Schweizer:
  Interview mit Prof. Dr. Jörg M. Haake, Professor für Praktische Informatik an der FernUniversität Hagen, und Prof. Dr. Bernd Weidenmann, Professor für Pädagogische Psychologie an der Universität der Bundeswehr Mänchen. 44-45
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Volume 15, Number 2, 2003

• Holger Horz, Stefan Fries, Manfred Hofer:
  Stärken und Schwächen der Gestaltung eines kollaborativen Teleseminars zum Thema "Distance Learning". 48-59
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• Ursula Piontkowski, Eva Böing-Messing, Juliane Hartmann, Wolfgang Keil, Frank O. Laus:
  Transaktives Gedächtnis, Informationsintegration und Entscheidungsfindung im Medienvergleich. 60-68
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• Thomas W. Schubert:
  The sense of presence in virtual environments: A three-component scale measuring spatial presence, involvement, and realness. 69-
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• Chat-Kommunikation. Sprache, Interaktion, Sozialität & Identität in synchroner computervermittelter Kommunikation: Perspektiven auf ein interdisziplinäres Forschungsfeld. 72-73
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• Leila Steinhilper:
  Zwölfte Tagung der Fachgruppe Rezeptionsforschung in der Deutschen Gesellschaft fär Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (DGPuK. 74-75
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• Harald Pfannhauser:
  Interview with Geoffrey Cowan, Dean of the Annenberg School for Communication, University of Southern California (USC). 76-77
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