| |
| 2003 | ||
|---|---|---|
| 5 | Monika Schudnagis, Christa Womser-Hacker: Feedback als Kernelement der benutzerfreundlichen Mensch-Maschine-Interaktion bei Lernsystemen. DeLFI 2003: 173-182 | |
| 2002 | ||
| 4 | Monika Schudnagis, Christa Womser-Hacker: SELIM: Softwareergonomie für Lernsysteme mit verschiedenartiger lerntheoretischer Basis. ISI 2002: 387-388 | |
| 3 | Elisabeth Kamentz, Monika Schudnagis: Lerntheorie und kultureller Hintergrund - Einflussfaktoren bei der Gestaltung von Lernsystemen. ISI 2002: 85-106 | |
| 2 | EE | Monika Schudnagis, Christa Womser-Hacker: Multimediale Lernsysteme softwareergonomisch gestalten: das Projekt SELIM. Mensch & Computer 2002 |
| 1993 | ||
| 1 | Jutta Marx, Monika Schudnagis: WING-M2: eine objektorientierte Benutzeroberfläche für Werkstoffdatenbanken. Information Retrieval 1993: 169-182 | |
| 1 | Elisabeth Kamentz | [3] |
| 2 | Jutta Marx | [1] |
| 3 | Christa Womser-Hacker | [2] [4] [5] |